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育婴师:帮孩子赢在起跑线
2012年4月17日
 
    【职业故事】
    言传身教,女儿很优秀
    阚丽丽是市幼儿园的一名教师,2009年通过育婴师的资格考试。
    育婴师资格考试前,阚丽丽常和同事一起演练,“一个老师躺下来,假装骨折的小孩子,其他老师就练习如何包扎。各种婴幼儿急救知识,是育婴师必须掌握的。”
    手持育婴师证,阚丽丽周末在亲子班任教。“0-3岁婴儿的注意力集中时间很短,我们上课都是通过各种有趣的活动,来调动他们的注意力,并常用鼓励的方式激励孩子们做得更好。”
    阚丽丽自己有一个上幼儿园小班的女儿,女儿的早期教育,很多来自于育婴师的知识,“我一直注意她的动作训练,比如婴儿时纵容她去撕纸,现在她的动手能力就很强。还有阅读习惯的培养,一般家长都会给孩子买有拼音和字的图书。我却买一些绘本,以大幅图画为主,让她自己去想象这些图表达的是哪些内容。”
    由于从不强迫孩子过早地去认字,女儿反而表现出对学习的极大兴趣,这点让阚丽丽很骄傲。
    【职业特征】
    宝宝早教,父母很重要
    阚丽丽班上有个小朋友,来上课时,常有四五个家长陪同,孩子对学习很抗拒,总是哭得很厉害,不愿意跟其他小孩子接触。“过分溺爱保护,把孩子的活动限定在小圈子内,会导致孩子缺乏基本的交往能力。”
    阚丽丽说,有些父母的教育方式并不正确,“班上不少家长在孩子不能完成某件事时,就会着急代办,其实最好的方式是有耐心地让孩子自己去完成。”
    育婴师一项很重要的工作是引导和帮助婴儿父母建立良好的家庭教育氛围,以自己的行动和专业知识影响婴儿父母的行为和意识。“我每次上课结束之后,都会根据不同宝宝的表现,跟宝宝父母交流教育方式。”阚丽丽说,读书认字在婴儿阶段不是最重要的,习惯的养成才是关键。
    育婴师会问清楚宝宝的年龄、性别,剖腹产还是顺产等情况,针对宝宝的特点,量身定制一个个性化的教学方案,进行个别化教学。
    【职业前景】
    幼师都将持证上岗
    现在不少城市已经下文明确推广早期教育,“很多大城市的幼儿园要求老师必须要有育婴师资格证。”阚丽丽说,早教的推广是趋势。
    市幼负责人宋友岚说,市幼儿园几乎所有的教师都拥有高级育婴师资格证,“科班幼师在学校里学习的是3-6岁儿童生理心理特点的知识,缺乏0-3岁阶段儿童心理生理特点的了解,育婴师恰好填补了这个空白。”宋友岚说,经常有小学老师跟我说,经过正确早期教育的孩子不仅学习能力强,沟通能力也比同龄孩子强。欢迎访问陕西巾帼依诺家政服务公司:http://www.jgyn365.com
 
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